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如何培养孩子的阅读习惯?

菲菲鱼的菲
2021/4/7 14:36:16
如何培养孩子的阅读习惯?
最佳答案:

培养孩子良好的阅读习惯,可以从小坚持亲子阅读,这是最有效的方法,说说我家的情况:

1、我家亲子阅读是从孩子2岁时我大量买书开始的,家里有足够适合孩子阅读的书,父母坚持念书给孩子听,这个习惯自然很容易保持下去。那时候孩子对书的喜爱,连吃饭时都捧着一本书,早上起来第一件事是要看书。当然,阅读氛围的营造还包括家里布置的图书角,有孩子自己的专属书架,还有父母经常看书,阅读就是全家共同参与的活动。

2、给孩子办一张绘本馆的借阅卡,并经常带孩子去。家附近正好有一个规模比较大的绘本馆,藏书丰富,还经常举办故事会等适合孩子的活动,全家人都很喜欢那里。书可以借回家里看,看完后及时调换,严寒酷暑都不例外,而在绘本馆参与活动,可以结识不少同龄的小伙伴,直至现在都是很好的朋友,而绘本馆恰好给这些好朋友提供了玩耍和交流的空间。

3、孩子稍微大一些,阅读面拓宽,绘本馆的书不能完全满足孩子的需求了,我们又转向了各大图书馆,我们经常光顾首都图书馆、国家图书馆、区少年儿童图书馆,每逢周末时带孩子去看书顺便借书回家,还能约上小伙伴一起去。

4、选书也很重要。孩子觉得阅读是快乐的,自然会喜欢阅读。这就考验爸爸妈妈的眼力和对孩子的了解程度了。抓住孩子的兴趣点,并找准恰当的时机进行延伸,就可以拓宽阅读面。比如孩子参观完博物馆回来,正好可以阅读《博物馆奇案》,刚看完一部儿童电影,也可阅读相关书籍,如《冰雪奇缘》、《海洋奇缘》等,孩子最近对“小偷”这个职业非常感兴趣,我就刨根挖底地找出和偷盗相关的绘本,共读的过程满足了她的求知欲和好奇心,我也跟着大开眼界呢。

5、读完书之后鼓励孩子以喜欢的形式记录下来。在读书的过程中父母可以引导孩子说出很多对这个故事的想法,可以鼓励孩子记下来,画画、写日记、录制音频都可以。我给孩子注册了一个电台,遇到她喜欢的故事她可以录下来,电台开播已经快一年了,栏目日渐丰富,有科普故事、中国汉字、童书绘本、诗歌儿歌等,这恰好是孩子阅读活动的一个延伸。

以上就是我家的独门秘籍啦,希望更多的孩子喜欢阅读,从阅读中受益,如果您家也有一个爱阅读的宝宝,欢迎多多交流哦~


星妈,从事出版教育行业十余年,育有6岁女宝一枚,近几年专注于儿童发展心理学、儿童阅读的研究,希望在专栏中结合亲身经验分享科学的育儿理念,欢迎转发分享、评论、讨论、留言

乐兴民

2021/4/20 10:25:37

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其他回答(2个)

2个回答

  • 奋达世界

    2021/4/11 22:00:07

    二年级的孩子不爱学习,贪玩,这对于家人来说可能是觉得非常焦虑的一个问题,但是我们也不要过度焦虑,因为我们的情绪会影响到孩子的学习状态。




    首先,规定学习时间。


    如果想要培养孩子好的学习习惯的话,家长就要规定孩子的学习时间,让孩子明白什么时候该做什么样的事情。比如说孩子放学以后,我们可以给他规定时间,多长时间以内完成作业,要不然的话不可以出去玩等等,在孩子的自己的观念里面有了时间观念,那他就会慢慢的知道自己该在什么时候做作业。




    其次,陪伴孩子阅读。


    对于在小学阶段的父母来说,一定要注意一个细节,那就是一定要培养孩子的阅读习惯。如果小学阶段不培养孩子的阅读习惯,那孩子对于读书会越来越没有兴趣了,所以家长要在这方面下苦功,让孩子爱上阅读,从而也就爱上了学习,有了学习的兴趣。让孩子爱上阅读的好方法就是家长也爱上阅读,给孩子起带头作用。




    再次,家长以身作则。


    家长在学习方面也要以身作则,平时家长没事的时候不要总是捧着手机上看。而是要自己要多学习,多探索新的事物,给孩子一个榜样的作用,这样孩子就会有样学样,孩子就会变得积极主动起来。


    孩子的成长只有一次,一定要耐心陪伴,给孩子创造最好的学习环境,给孩子最好的榜样。

  • 健康粉丝

    2021/4/15 2:06:31

    我来分享一下,我看到的一个成功经验,我也在摸索着实行,虽然现在看不出很明显的效果,但我认为是对的。

    我的一位单位前辈,就是用这种方式来教育的,现在他的孩子在港大读书。

    他的理论是这样的:

    孩子对学习的成就愉悦感都只是非常短的,比如每次小考,或者每次学期大考拿到好的成绩时会有愉悦感,但因为中间间隔时间比较长,导致这种愉悦感没有连续性,这就没有办法连续刺激孩子的学习积极性。但反作用却是比较明显的,孩子放弃积极性是很容易的。

    这方面谁做的最好?您猜到了吗?游戏公司。很多游戏,就是在心理上把人性研究透透的,游戏里的成就感连续性非常强,这也就导致了不仅小孩子们,就连绝大多数的成年人都很难在心理上拒绝这种连续的成就感和愉悦感。

    我的前辈就是很用心的把学习目标分解成多个游戏性的环节,不论是数学的计算题,还是语文的字词记忆默写都花心事做了目标分解,强制的让孩子更高频率的接受这种小成就感,当频率高的让孩子习惯的时候,每次失败都会激发起孩子自己去再挑战的积极性。这个道理就是你打游戏失败了,很习惯的再来一局的不服输心理。

    说起来看起来不难,但我感觉对家长要求很高,但效果应该很好,因为一旦孩子养成了主动的积极习惯比一两次考试拿到好成绩重要的多。

    另外再补充一个,我那个前辈是我见过的唯一一个在孩子小时候就允许玩网络游戏的,更甚者,他和孩子在同一个服务器里一起玩,到了该学习或者睡觉的时间,任务做不完了,他就上孩子号给儿子完成。他告诉我,从小就让孩子玩游戏的两大好处:1.孩子对游戏时间的自控力比较强,喜欢玩但很清楚到了什么计划时间就停下来;2.慢慢大了以后,对很多诱惑力极大的新游戏有相对强的抵抗力,特别是离开家人视野的时候,这一点很重要。要知道,很多住校学生就是因为一下子没人管了,突然看到好玩的游戏就控制不了了,成绩直线下滑。

    可能并没有说到一招一式那么细,但我自己很认同这个思路,所以和您分享一下,希望有帮助,谢谢!

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